Aula ao Ar-Livre   Estratégias para ensinar e aprender com a natureza” é um Curso/Módulo de Formação de 15 horas, que se desenvolve num programa de 3 sessões,
com a maioria das atividades a realizar no exterior.
 Apresentação: abordagem ao tema (as vantagens e os princípios da aprendizagem no exterior; conhecimento dos princípios que ajudam a uma boa aquisição de conhecimentos ao ar livre); atividades práticas no exterior permitindo aos participantes colocar-se no lugar de  alunos, manipular materiais naturais e outro equipamento simples, executar tarefas de observação, registo e construção; desenvolver práticas de carácter lúdico, estético e dramático; abordar e explorar conteúdos curriculares. Partilha de resultados e experiências da manhã.
 Atividades práticas no exterior (continuação), visionamento de casos concretos (análise de atividades e ferramentas já utilizadas com sucesso, em articulação com as disciplinas e conteúdos curriculares); partilha de resultados e experiências da tarde. Proposta de exercício para os formandos realizarem com os seus alunos até à segunda sessão (conceção de um pequeno exercício/tarefa experimental, para desenvolver com os seus alunos, o qual será alvo de avaliação). Esta proposta deve ser idealizada para o espaço exterior e incidir sobre um dos conteúdos programáticos da disciplina que cada participante leciona.
Abordagem ao tema (continuação); atividades práticas no exterior; visionamento de casos particulares com êxito em Portugal e no estrangeiro; Partilha de resultados e experiências da manhã.
Apresentações pelos participantes dos exercícios/tarefas concebidos para realizar com formandos. Estas apresentações serão orais, podendo recorrer ao visionamento de fotos/vídeos ou objetos.
 Conversa e avaliação das propostas apresentadas pelos formandos, respetiva análise e discussão entre formadoras e participantes. Atividades práticas - Trazer o exterior para a sala . Reflexão e análise das várias fases do Curso. Ideias e sugestões metodológicas a partir das propostas apresentadas pelos formandos.